俄罗斯高校国家项目"5
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自2012年以来,俄罗斯一直在实施支持俄罗斯大学的国家项目5-100。该项目的目标是提高俄罗斯高等教育的声誉,并使至少五所参与的大学进入三所权威大学的世界排名前100名。这项任务有多实际?目前世界大学的发展趋势是什么?“5·100计划”国家专家委员会委员、中国社会教育战略发展主席、北京大学教育经济研究所(中国)所长闵维方教授向俄罗斯卫星通讯社社会导航项目记者讲述了这些问题。闵先生,当今世界大学和高等教育最显著的发展趋势是什么?
——21世纪以来,一些大国高等教育发展的特点是扩大高等教育招生。学生人数的增加反过来又导致高等教育机构的多样化和分化。
为了提高国际竞争力,许多国家选择和支持优秀的大学作为国家发展战略,使其成为世界一流的教育机构,教授世界公认的科学学科。
例如,在美国和英国,大学的发展一如既往,日本、德国、中国和俄罗斯等国在这一领域推出了新项目。许多国家已经开始建立世界一流的大学,以便把它们作为国家创新体系的重要组成部分,培养人才,获得一流的科学成果。要使一所大学进入世界一流大学的行列,需要什么样的改变和改革?
——必须进行结构改革,建立适当的管理,保证学术自由,平衡管理和科学联系中代表的权力,创造科学研究气氛,并为吸引最好的国际教授和提高当地人员的教育质量提供充分的激励。要提高高校的自主性,同时要加强管理能力,保证高校的财务负担。政府继续投资大学,但大学需要开发其他资金来源。
决定大学成绩排名的主要因素是什么?
——它是世界一流的科学家,一流的科学成就,成功的毕业生,高水平的服务,有助于地区和全国的经济社会发展。
俄罗斯高等教育的发展有没有可以有效利用和调整的国外经验?
当然,俄罗斯有很多东西可以向其他国家学习,但它不应该照搬他们的高等教育发展模式,因为它有完全不同的历史、文化和制度经验。
事实上,《博洛尼亚宣言》规定建立一个统一的欧洲教育室。参与博洛尼亚进程是否应该引导俄罗斯建立一个欧洲模式的高等教育体系?
不,俄罗斯可以参与这一进程,但它应该保留自己的文化身份和具有俄罗斯特色的高等教育体系。
“5-100计划”的目标之一是,到2020年,至少有五所俄罗斯大学将跻身世界前100所大学之列。你如何评价这项任务的实用性?
-这是可以实现的,但今后有必要在该项目框架内继续支持大学。
你认为俄罗斯大学的优势是什么?
——俄罗斯大学有着悠久的历史和坚实的科学基础,但它们需要体制改革、更大的支持和更频繁的国际交流与合作。
俄罗斯教育对外国人有多大吸引力?
——引用率很高,特别是在中国青年中,但主要障碍是语言。
5-100教育计划会影响俄罗斯教育的吸引力吗?
-在项目实施过程中,俄罗斯一些大学的学术水平有了显著提高。这确实有助于提高一些俄罗斯大学对外国人的吸引力。
你认为有必要延长项目的持续时间(例如,到2025年)或扩大参与者的成员(例如,最多30所大学)?
大学走向全球是一个漫长的过程。我认为这个项目应该延长到2030年。俄罗斯是一个大国,它需要更多的世界级大学。因此,项目中包括的大学数量应该增加到至少30所。这个国家需要一个更加雄心勃勃的高等教育发展计划。
我祝愿俄罗斯在发展高等教育方面一切顺利!
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