实现性价比高的教育最佳模式，听听叽里呱啦CEO许可欣怎么说

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如何创造教育公平的环境,这一直是教育领域的热点,从2013年开始,历年政府工作报告中都有提及。2016年提出发展更高质量更加公平的教育;2017年提出办好公平优质教育;2018年提出发展公平而有质量的教育。在2019年,政府工作报告同样看重教育公平,提出要发展更加公平更有质量的教育,并首次提出发展“互联网+教育”,促进优质资源共享。2020年,又一次提出要“推动教育公平发展和质量提升”,“让教育资源惠及所有家庭和孩子,让他们有更光明的未来”。

作为一家专注0-8岁英语启蒙的企业,叽里呱啦联合创始人许可欣表示,互联网+教育最大的力量来自于每一个孩子都有机会得到最优质的教育内容和资源,缩小城乡教育差距,实现教育的公平化。

叽里呱啦创始人许可欣同时指出,实现“普惠优质”教育最佳模式是:“易得”、“优质”、“适合”。“易得”指家长和孩子更易获得教育内容和资源;“优质”指可以让各个地区的孩子都获得同等性价比高的教育资源和质量;“适合”指提供释放孩子天性,符合孩子年龄和认知的教育产品和模式,让孩子喜欢。

具体到操作层面上,许可欣提出了“移动端游戏化教学视频”的概念,主旨为让孩子喜欢。“叽里呱啦独创的“视频互动技术”,通过“真人+动画教育IP”的教学视频和多维度智能互动技术相结合,让孩子可以在观看有趣的教学视频过程中通过在屏幕上点选、拖拽、书写、录音等方式自主参与到课程中。”这也对教育公司提出了更为严格的要求:能否同时为孩子提供易得、优质、适合以及让孩子喜欢的教育内容。

许可欣认为,科技的普及性和价格门槛的降低决定了所提供的教育服务是否普惠。同时,在高质量方面,也需要团队与用户保持流畅的沟通,要兼顾性价比高。“专注0-8岁英语启蒙的叽里呱啦每一堂10-20分钟的AI互动视频课堂里,背后承载的是数百人的团队,从我们教研团队,到我们编导,到我们后期的制作拍摄,以及所有的剪辑配音,游戏测试设计,每一个环节都有一个很清楚的衡量标准,让家长知道,其实在叽里呱啦上,我们看的每一个内容,都是有高质量的把关的。”

值得肯定的是,叽里呱啦为推动普惠教育、实现教育公平,做了十分成功的示范。也为更多企业加入普惠教育的队伍,提供了可能。当技术和资本都开始进入这一领域,能否承担更多社会责任,提供更多普惠教育服务,则成为了企业业务能否长久的关键议题。

在0-8岁英语启蒙领域,叽里呱啦显然已经做到了普惠优质这一点。